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| 网视大连 |
| 文章标题： |
爱护鸟类 保护地球 在孩子心中种下生态文明的种子 |
| 作者： |
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| 类别： |
环境 |
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| 来源： |
大连日报 |
| 日期： |
2024-04-24 |
| ◀课堂上小朋友们积极参与互动，回答工作人员提出的问题。
▲小朋友们踊跃举手回答问题，课堂气氛活跃。
〚文·大连新闻传媒集团记者张一 图·大连新闻传媒集团记者杜杨楠 张一〛
“小朋友们，你们看小鸟的爪子多锋利呀，它可以轻易抓住小老鼠、青蛙等小动物。”近日，一节别开生面的自然课走进金桥教育学校的课堂，穿着印有“城山头”字样服装的工作人员，正手举一个栩栩如生的标本介绍鸟类结构，台下的小朋友们听得十分入迷。
当世界地球日遇上“爱鸟周”，为增强学生爱护地球、保护环境的意识，大连城山头海滨地貌国家级自然保护区管理局组织开展“爱护鸟类，保护地球”系列活动，一堂堂生动有趣的自然课让孩子们了解更多鸟类知识与爱鸟护鸟工作，让他们了解家乡了解自然，意识到生态文明的重要意义。
为生态文明大手拉小手
这堂课意义非凡
自然课上，城山头保护区的工作人员为孩子们带来了鸟类、植物和岩石标本，让小朋友们近距离接触，同时，通过播放视频和照片，生动地展示了保护区内丰富的动植物、地质遗迹和自然景观，让小朋友们更直观地了解重点保护对象的特点和珍稀价值。
“大家知道如何保护野生动物吗？”工作人员不时提出问题与小朋友们互动，“不把野生动物抓回家”“不吃野生动物”，小朋友们热情高涨，纷纷举手抢答，课堂气氛活跃。“这堂课太有意思了，通过这些标本我认识了很多鸟，还学到了保护鸟类的知识，我以后会好好爱护小鸟。”董宜诺小朋友开心地告诉记者。
“保护绿水青山的意识要从娃娃抓起，这堂自然课是以爱护地球爱护鸟类为主题，通过互动让小朋友们都参与进来，从而了解鸟类的重要性，让他们更好地爱护鸟类、爱护环境。”大连城山头海滨地貌国家级自然保护区管理局工作人员介绍。
此次，大连城山头海滨地貌国家级自然保护区管理局联合大连金普新区大李家小学、明伦小学、红星海小学、大地小学、金桥教育共5家学校和幼儿园，采取“走入校园、走进课堂”的方式，将保护区的科普宣传工作和学校的生态保护教育工作相结合，为近千名小朋友奉上了内容丰富、形式新颖、别开生面的自然资源保护公益课。“我们希望在小朋友们心中播种一颗生态文明的种子，通过大手拉小手，让孩子们把今天的体验和生态文明的理念传递给家长，以点带面将保护环境、保护自然的意识和理念传播到社会。”大连城山头海滨地貌国家级自然保护区管理局副局长王磊表示。
每年4月至8月鸟类繁殖季
他们在无人岛上默默值守
“为了给候鸟繁衍生息创造更好的环境，每年4月至8月鸟类繁殖季，我们都会开展护岛护鸟工作，在无人岛上的小管理站值守，岛上无水无电无信号，条件非常艰苦。自然保护区的工作就是每天与自然环境、野生动植物打交道，不怕苦不怕累，努力打造生态环境，守护自然资源便是我们的工作职责。”王磊表示。
鸟类观测和环志工作是保护区工作人员的看家本领。他们每年都会在鸟类繁殖季，对符合条件的鸟类开展环志工作，这些数据是全国鸟类研究的基础，对生态保护和鸟类迁徙等研究有着重要意义。据介绍，在蛋坨子岛，每到鸟类繁殖的季节，鸟类为了保护自己的领地和孩子，攻击性极强，它们会用尖嘴巴啄、翅膀拍打、喷射排泄物等方式驱赶来访者。这时，工作人员要全副武装，穿上迷彩装、防护鞋，戴上帽子和手套，低身前行，用鸟网套住它们，像对待要打预防针的小朋友一样，一边安抚，一边快速而准确地握住鸟嘴，用工具测量身体各项数据并记录。最后，给它们戴上带有编码的小铁环和带有字母的塑料环，即环志环（鸟的身份证）和旗标（环志地的标志）。工作人员在完成环志工作后，会把数据统一上传至国家鸟类环志中心，今后这只小鸟再被发现时，人们就会了解它的成长数据、出生地、迁徙路线等重要科研信息。
城山头保护区地处东北亚鸟类迁徙大通道上，每年的春秋两季，会有大量的候鸟迁徙路过，城山头保护区承担着黄渤海湿地水鸟调查工作。调查期间，工作人员每天凌晨就要赶到观测地点，提前选好位置，等待鸟儿到来。他们趴在地上，仅仅露出望远镜和相机镜头，一边观测一边记录。直到太阳慢慢升起，鸟儿吃饱喝足飞走了，工作人员才赶往下一个观测点。据介绍，自2018年，城山头保护区开展鸟类监测工作以来，共监测到鸟类43种7万余只。 |
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