文大连新闻传媒集团记者 栾光煜

图 由受访者提供

日前，记者在沙河口区部分中小学校采访时，看到的是操场上学生们的张张笑脸、烂漫身姿，看到的是课堂内外老师和同学间的娓娓讲述、温暖关爱。一位小学校长告诉记者，学生身心健康在她心里是天大的事儿，"促进学生身心健康，全面发展，不仅是党中央关心、人民群众关切、社会关注的重大课题，更是落实立德树人根本任务、全面推进素质教育的必然要求，也是关乎千家万户幸福安宁、社会和谐稳定的重要保障。"

记者了解到，沙河口区教育局近年来始终坚持健康第一理念，在心理健康教育工作的基础上，2023年实施"1+4+N"行动，以心理健康教育为核心，家庭教育为支撑，融合体育、美育和劳动教育，有效发挥学校和家庭携手育人的合力作用，促进学生健心养德、全面发展。自4月份启动以来，由沙区教育局牵头，联合辽宁师范大学、大连教育学院、区总工会等单位，凝聚区域资源优势，借力专家引领，不断创新融合教育活动设计，优化身心健康工作模式。

强化"综合施策"构建常态化全面保障体系

沙区组建"沙河口区教育系统教师心理健康工作室"，工作室借助高校和社会力量，依托"辽宁师范大学心理学院"等专业院校资源，重点瞄准沙区教师心理健康的重大需求和教研问题，建立科普宣传、教学研究、专业指导和心理辅导四位一体的工作体系。建立区域家庭教育专家师资库，建立家庭教育指导者培训基地。

在辽宁师范大学心理学院、区总工会职工服务中心、区教师进修学校、大连市第十三中学、沙河口区启智学校建立五个区域建心理健康教育实训基地。借助实训基地场地、设施设备、大数据等资源，开展心理健康活动及教研活动。依托智慧心育智能化平台和专业服务团队，开展学生心理普测，及时给予干预辅导。开展5·25沙区教育系统"关爱生命，健康成长"心理健康教育月系列活动，通过心理科普知识宣讲、中小学心理沙龙、家庭教育大讲堂等一系列活动，不断提升师生心理健康水平。

强化"五育并举"构建系统化融合育心体系

沙区提出"以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心"的融合育心体系。

将学生心理健康教育贯穿德育思政工作全过程，融入教育教学、管理服务和学生成长各环节，纳入"三全育人"大格局。举办沙河口区中小学思政课一体化建设暨《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学研讨会，加强对学生进行爱国主义教育、励志教育等。开展优秀作业设计案例征集活动。将开齐开足体育课程和保证一小时有质量的体育锻炼纳入教育评价考核，将学生体质健康水平纳入到教育质量监测评价体系。举办以校园足球"满天星"训练营联赛为龙头的多门类的区级品牌赛事。广泛开展普及性强、形式多样、内容丰富、积极向上的美育实践活动。完善劳技中心、学农基地劳动教育课程体系，科学设计课内外劳动项目。制定学校劳动教育清单，创设校内"劳动周"平台，丰富校内劳动实践岗位设置。