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讲 座 数 据 库 全 文 |
讲座主题: |
王春玲:家长如何欣赏孩子 |
来源: |
大连图书馆 |
发表日期: |
20180920 |
作者: |
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资料类型 |
讲座 |
关键词 |
家长 欣赏 孩子 讲座 |
9月15日上午,国家二级心理咨询师、国家家庭教育师、大连市骨干教师王春玲女士莅临白云书院“市民文化”系列讲座,做《家长如何欣赏孩子》讲座,共有百余名读者参加。
讲座上,王老师重点介绍了五种欣赏孩子的方法,使听众在教育孩子方面有较清晰的方向。她讲到,正确赏识孩子是激发孩子生命的内在力量,使孩子在成长过程中,积极面对自己、周围的环境,用正确的方式方法处理事情。根据“元认知心理干预技术”理论表明,学生在积极愉悦的情绪状态下,对于所获得的知识会有超强优势兴奋性;也即是学习者在学习过程中的情绪兴奋状态,不但能促进学习者对所学知识内容本身的记忆,促进对该知识在思维过程中的被运用频率,还能促进学习者获得这一知识在大脑中的优势兴奋程度。所以,赏识孩子的正确方法尤为重要。
随后,王老师重点讲解了相信孩子、发现孩子的天才一面、找感觉尝甜头、及时发现问题延缓处理问题和融进去诱出来等五种欣赏孩子的方法。其中,相信是欣赏孩子的基础,相信孩子是一颗种子,在正确和充足的养分环境中,就会自动成长;发现是对生命最大的欣赏,激发生命潜能,每个生命都有无限的可能性;感觉就是能量,感觉好是正能量,感觉好会有自信心,生命追求快乐,需要甜头;及时发现问题,找到问题的源头,延缓处理问题让生命自我反思、自我调整,家长起到协助孩子成长目的;“融进去”是指家长与孩子要用同频交流等方法融入到孩子生命里,“诱出来”是指家长要有效了解孩子的内心需求。
讲座最后,听众迟迟不愿离开,纷纷提问,王老师继续与大家分享如何欣赏孩子的许多实例,听众受益匪浅。 |
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