出版物内容
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公共图书馆与城市文化建设
公共图书馆与城市文化建设
公共图书馆在城市人文精神建设中的地位与角色
浅谈公共图书馆在城市文化建设中的作用
浅谈城市建设中公共图书馆实施总馆分馆制的意义——以南京为例
以人为本 不断创新——浅论成都图书馆在提高公民道德修养中的实践
公共图书馆与和谐社会建设——以成都图书馆为例
公共图书馆与和谐社会建设——杭州图书馆构建和谐社会的实践
公共图书馆与构建和谐社会之初探
构建和谐社会进程中公共图书馆的作用
和谐社会中的社区文化建设——浅谈社区图书馆作用和发展对策
试论和谐社会中的公共图书馆
服务弱势群体 构建和谐社会
公共图书馆立足于为弱势群体服务
公共图书馆完善盲人服务的几点思考
公共图书馆为弱势群体服务的思考
少儿图书馆与未成年人思想道德建设实践
为弱势群体服务是公共图书馆的天职
用好图书馆,把图书馆融入市民生活——哈尔滨市图书馆总分馆制的文化定位
成都市公共图书馆网上联合参考咨询服务系统的建立
创新图书馆学会工作的思考
夯实公共图书馆社会教育职能的基石——对公共图书馆人力资源培训工作的思考
公共图书馆电子阅览室电子邮件与即时通讯服务探析
公共图书馆服务新思路
公共图书馆馆员人格塑造浅析
公共图书馆在构建社会主义核心价值体系中的地位与作用
公共图书馆展览工作初探——对成都图书馆展览工作的思考
和谐社会中的社区文化建设――浅谈社区图书馆作用和发展对策
基于网络的数字化参考咨询服务初探
利用手机图书馆拓展服务领域的思考
论图书馆读者的权利
浅谈大连图书馆以古旧籍开展多元文化服务
浅谈公共图书馆少儿图书室的服务与创新
谈地方文献数字化
图书馆多元化文化服务
图书馆服务文化与资源的城乡统筹
图书馆资源共享的几个问题
拓展青少年读者服务活动空间
文化全球化中的公共图书馆——公共图书馆国际文化交流工作初探
西安图书馆对少儿进行社会教育的可行性实践
白云无语自化成——新时期大连图书馆社会教育工作探索
长春图书馆开展社会教育培训的实践与思考
公共图书馆社会教育职能浅议
论信息时代公共图书馆社会教育职能的发挥
关于发挥我馆汽车流动图书馆服务优势的对策与建议
以武汉图书馆的发展看新时期公共图书馆的社会教育职能
论新时期公共图书馆的社会教育职能
浅谈图书馆信息服务工作---以《文澜信息》为例
非物质文化遗产数字化与数字图书馆建设
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作者:詹福瑞
    21世纪是以凝聚着高新知识成果的高新技术广泛应用为标志的知识经济时代,激烈的社会竞争带来人们高涨的学习热情,发达的信息网络技术拓展了学习渠道,图书馆由此迎来了前所未有的机遇与挑战。如何在传统业务基础上,转换机制,改变服务模式,增强活力,发挥社会教育的主动性,变单一的文献服务场所为多元的文化学习与信息获取场所,这是当今图书馆发展所面临的重大课题。
社会教育是图书馆的基本职能之一,是图书馆“以人为本”,服务社会,提高全民族文化和道德水平,构建和谐社会的重要平台;是图书馆办馆理念、创新能力、延伸服务等诸多工作的具体体现。1994年10月,联合国教科文组织《公共图书馆宣言》明确指出:“公共图书馆为个人和社会群体进行终身教育、自主决策、文化发展提供了基本条件”。中国的公共图书馆自诞生之日起即与社会教育结下不解之缘,始终处于民众教育和通俗教育体系之中,在相当长的时间里,不仅在形式上隶属于政府教育部门的管辖,而且许多图书馆就设在当地的劝学所、教育公所、教育局或通俗教育馆内,将开化民智、培养新风奉为圭臬。进入新世纪,为了满足人民日益增长的文化需求,各地、各系统图书馆,紧紧把握新的历史条件下的时代要求,积极创新,锐意进取,根据本地区文化特点,发挥图书馆优势,探索社会教育的新内容、新形式、新机制、新方法,打造出了一批深受读者欢迎,享誉一方的社会教育品牌, 受到社会广泛欢迎,取得了良好的社会效益。
    本次全国“十五城市公共图书馆工作研讨会”,紧紧扣住图书馆工作的主题,全方位、多层面地探讨了图书馆社会教育面临的诸多问题和对策,力求使图书馆社会教育工作的理论与实践相契和,在现有的工作水平上更上一层楼。研讨会论文集《公共图书馆社会教育研究》荟萃了十五城市图书馆工作者社会教育工作的实践经验和理论探求,从新时期公共图书馆的社会教育职能、社会教育在图书馆发展中的定位、公共图书馆与城市和谐文化建设、公民文化素养和思想道德建设,以及公共图书馆为弱势群体及社会多元化服务等方面进行了讨论,开阔了图书馆工作者的视野,对推动图书馆事业发展大有裨益。
    阿根廷著名文学家博尔赫斯在《巴比图书馆》一书中,把图书馆比喻为“天堂”。我们图书馆工作者的责任就是为社会提供优质的服务,为读者打造学习的课堂、知识的殿堂。研讨会的论文使我们感受到了天堂营造者的这一份责任和智慧。

 

 
 
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