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五月的“大图音乐教室”总结
作者:多媒体阅览区音乐图书馆 浏览量:2779 发表于:2018-06-05 来源:多媒体阅览区音乐图书馆  
 
  5月,多媒体阅览区•音乐图书馆为读者推出了“古筝基础入门”“走进爵士乐”“乐理知识小课堂”“遇见音乐•遇见自己”等课程,共有78名读者参加。
  “古筝基础入门”讲座
  5月6日,公益讲师宣奇妹为读者做了“古筝基础入门”知识讲座,主要向读者介绍了古筝的演奏技法。宣老师首先为读者演示了怎样为古筝调音,然后从手型与指法入手为读者介绍了古筝的演奏技法,以及上滑音、下滑音、琶音等演奏方法,老师边弹边讲,使读者有了一种直观感觉。在一曲《琵琶语》中结束了此次课程。
  “走进爵士音乐”讲座
  5月12日和19日,公益讲师由佳为读者带来了“爵士乐音阶的应用——律动”系列讲座。由老师首先用电子合成器的不同音色向读者展示了全音符、二分音符和三连音等音符的节奏形式和打节拍的方式。接着,由老师为读者重点讲解了布鲁斯音乐的特点:布鲁斯曲目一般以十二个小节为一个循环单位,它的音乐以切分节奏型为主。最后,由老师将这两部分的知识内容相结合,让读者跟随鼓点进行节奏练习。
  “乐理知识小课堂”讲座
  5月26日,馆员闫老师为大家带来了“乐理知识小课堂(三)”。在这一期的课程中,闫老师首先带领读者对上一节课所学的识谱知识进行了简单的回顾。随后,她为读者讲解了低音谱表、音符与休止符、节奏三部分知识内容。在讲解过程中,闫老师重点讲解了节奏部分,为读者介绍了切分音、附点音、三连音等典型的节奏型,带领读者对《小星星》《渔光曲》《月亮代表我的心》等耳熟能详的曲目进行节奏练习,使读者既练习了识谱,又加深了对具体节奏型运用的印象。 
  “遇见音乐•遇见自己”讲座
  5月26日,公益讲师何迪为读者带来了“遇见音乐•遇见自己”的音乐讲座。何老师在课程伊始为读者即兴演奏了一段小提琴音乐,并与读者共同探讨了对这段音乐的感受,从而阐释了音乐是无法用文字表达的一种情感,这也是大家喜欢音乐的原因之一。随后,何老师与读者分享了她从事音乐教育工作的一些切身感悟。
  “音乐教室”在六月将继续为读者带来丰富多彩的音乐活动——尤克里里教与学、古筝基础入门(三)、走进爵士乐系列、乐理知识小课堂(四)等内容,欢迎广大读者积极参与。

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