本书最大特点是让青少年在平实、简单、有趣的文字中认识科学、亲近科学、走进科学。它是青少年课堂知识有益、必要、恰当的补充和扩展,架起了普通常识和科学探究之间的桥梁,鼓励学生从当下出发,从课堂出发,从生活出发,去探究大千世界和万物原理,在课堂内外、自身与世界之间获得探究的乐趣和自信。